【國民教育】故宮夥中國文化研究院推中小學教材 以展板及學習平台等介紹故宮故事

社會 17:26 2022/10/10

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中國文化研究院院長邱逸。(陳永康攝)

北京故宮博物院與團結香港基金轄下的中國文化研究院今(10日)聯合推出「我們的故宮」學與教資源項目,將文物圖像及影片、專家撰寫的文章等,整合成專題展板、動畫、工作紙、學習平台等。 研究院稱,希望讓學生認識及理解故宮文化。

北京故宮博物院首次與香港機構合作發展免費中小學教學資源,首階段推出專題展板、掛圖等。其中專題展板涉及四大主題:建築、生活、藝術及人物,分為中學版及小學版,另外配有相應的學習小冊子及教學簡報。而掛圖亦有不同主題,例如帝后服飾、二十四節氣,圖上有二維碼,可連結到更多文章、圖片和影片,可供張貼在校園內。

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研究院亦將推出多款工作紙,圍繞「遊故宮.學語文」、「遊故宮.學科普」、「故宮築跡」及「故宮人和事」,將有關故宮知識融入不同學科, 涉及中文、常識、普通話、視藝等學科。研究院又邀請專家舉行教師培訓講座內容涉及故宮藝術品、北京故宮修復過程等。為了讓學生加深對故宮國寶的印象,研究院創作出「把國寶帶回家」的立體投影裝置,學生可透過簡單裝備,自行製造文物的立體投影,並可從工作紙中學會欣賞文物設計。

另外,研究院將於10月31日前推出「故宮100題」學習平台,平台上設有涉及6個主題的題目供學生作答,內容涵蓋故宮博物院基本知識、藏品故事等。中國文化研究院總編輯陳愛娟指,香港故宮博物館今年開幕,不少學校有興趣安排學生前去參觀,學校可安排學生於參觀前到學習平台答題,讓他們對博物館有前設知識,於參觀前勾起學習興趣;亦可於參觀後答題,加強對展品的認識。

中國文化研究院院長邱逸說,院方由今年7月初起與北京故宮開展計劃,透過故宮提供的資源,按香港學生的能力及教學重點,轉化成中小學教材。他說,希望香港故宮不只成為一個「打卡點」,而是能讓學生深入了解故宮文化,從認識、理解,到欣賞、熱愛,繼而主動承傳文化。

中國文化研究院總編輯陳愛娟(左)。(陳永康攝)

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記者:黃悅晴