理財到校講座｜TOPick到愛官舉辦學生理財工作坊 學習金錢運用培養感恩價值觀

IQ（智商）、EQ（情商）、AQ（逆商）大家都聽得多，但財商(FQ)對於孩子的成長必不可缺，理財教育更是孩子的必修科。《香港經濟日報》旗下TOPick新聞與財商教育學院，携手走入愛秩序灣官立小學舉辦初小「財」智大冒險互動工作坊，導師在1.5小時的工作坊上，透過互動游戲挑戰，讓初小同學了解收入概念，認識金錢有限，學習分辨消費中的想要及需要，掌握正確金錢價值觀，以及培養學生的感恩之心。

錢可以買到甚麽？錢會令人開心，但會令人感到煩惱嗎？財商教育學院首席培訓師及發展總監（正規課程）潘子欣以及6位理財老師，以生動有趣的問答形式作為「財」智大冒險互動工作坊第一部分，小一至小三的同學非常踴躍舉手搶答問題，現場氣氛活躍，有同學分享自己曾經試過與同學因為金錢吵架而煩惱，也有同學表示會因為儲蓄的錢很快花光感到煩惱。

要學習金錢管理，首先要知道貨幣是如何演變而來，TOPick新聞與財商教育學院在第二部分加入與中華文化相關「古代經濟學」元素，豐富學生對中華文化關於貨幣的認知。從互動中可見，愛官的同學課外知識豐富，小一同學已經答到遠古時代是交換物品，即場計算香港現有的硬幣及紙鈔總值，甚至清晰列舉出日常生活中常見的電子貨幣種類。潘子欣老師總結，遠古時代是沒有金錢概念，只有以物易物，隨住經濟的發展，貨幣開始出現，由貝殼慢慢演變成今時今日的硬幣、紙鈔及電子貨幣。

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工作坊的第三部分，潘子欣導師與同學進行八達通遊戲互動，從而建立正確金錢價錢觀。絕大部分同學表示都擁有個人八達通，但每次使用八達通消費時，同學們是否留意到該次的花費及餘額？潘導師及6位理財老師現場邀請了5位同學上台，先讓同學講出自己八達通的餘額，再用八達通App即時驗證，讓學生從遊戲中學習養成管理金錢的好習慣。

金錢可以用來購物，金錢很重要，但不是最重要，金錢也有很多的限制。第四部分以中文科入手，潘導師邀請同學以「金錢可以買到XX，但買不到XX」造句子，啓發同學明白人與金錢間的關係原則，關係（愛）是首要，金錢（物質）是次要的道理，有同學指「金錢可以買到房屋，但買不到家庭」，帶出家庭必不可缺；也有同學分享「金錢可以買到眼鏡，但買不到視力」，說明保護視力的重要性。

最後部分也是工作坊最重要的環節，教學生分別想要及需要的區別。需要，即沒有這些物品會對生活造成困難，例如食物、衣服等；想要則是不會影響生活嗎，只會影響心情，例如玩具、遊戲等，不應抱持「人有我有」的心態去購物。工作坊的核心則是從金錢管理培養學生的感恩價值觀，學生指出爸爸媽媽、老師是生活中需要的重要人物，應該日常抱有感恩之心，包括多謝師長的教導以及父母的無微不至的照顧。

理財講座/工作坊到校服務

小學常識科將分拆為科學科和人文科，根據教育局公布人文科課程框架，六大學習範疇涵蓋健康與生活、環境與生活、理財與經濟、社會與公民、國家與我、世界與我。其中理財與經濟範疇的學習重點在於提升理財能力，建立正確金錢觀，並認識國家和香港的經濟發展，以及兩者的經濟關係。

《香港經濟日報》TOPick新聞呈獻：配合《人文科》到校學生理財講座/工作坊，讓學校可以用作人文科的增潤。 ( 尚有更多有關教育局多項津貼為學校提供服務建議: 媒體資訊素養、國民教育、國家安全教育或「推廣中華文化體驗活動一筆過津貼」活動安排，歡迎查詢。

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