校長專欄丨讓孩子跌得低爬得起　陸慶濤校長：家長要學會放手

我家最年幼的兒子現年4歲，近日喜歡上玩滑板車，他愛尋求刺激，總是要在小斜路俯衝下來，跌跌碰碰及擦傷就少不免，更不止一次痛得哭哭啼啼，每每都裝出非常可憐的樣子。但去到最後都好像沒事般又再衝過，為全家人增添無盡的喜樂！

汲取過跌碰的教訓，受傷次數明顯地減少了。我問仔仔你不怕跌嗎？他回覆我「我識停」。經歷是成長過程中寶貴的一環，我都會痛心仔仔跌傷，但這是他成長的必經階段，在安全的情況下，能從失敗及錯誤中學習到「識停」，就已是成功了。

作為父母，我們期望的是給予子女最好的，無論是生活條件、物質需要、學業、交友、喜好等，我們會按自己的經驗去衡量子女想要的是否適合、是否值得，目的當然是不想子女走冤枉路，重蹈覆轍。但是，父母亦往往忽略了子女成長的必經階段，就是要讓他們親身感受或經歷失敗與體驗過程。

「沒有經歷，不會成長」是我做校長十多年來所看到的事實，這包括學生的成長，甚至父母本身都同樣需要。我曾看見作為父母的，自己都是一個「大細路」，當子女輸掉比賽，父母的反應及情緒比子女更失控，像是全世界都針對其子女一般，為子女極力「爭取」云云。連父母都未能接受失敗，子女如何成長；這並不是保護，而肯定是拖累孩子成長的行為。

人的成長，總是要有經歷與磨鍊，加上父母與師長從旁扶持，將經驗內化，再透過自我反思及改進，一點一滴累積而來，踏實地行出自己的人生路，跌得低，懂爬得起，這才是我們培育孩子的正確思維！

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