數學題 5x3 原來並不等於5+5+5

休閒 17:55 2015/10/29

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「5 x 3 = ?」

背背乘數表,「五三一十五」,答案呼之欲出。

不過近日網上瘋傳一張照片,連大人都為了這條「小學雞」數學題爭議不斷。

相片來源:網絡截圖

從照片可見,一條美國小學3年級試卷題目,考學生以加法,列出計算「5 x 3」的過程。

一名學生寫下「5 + 5 + 5」,卻老師指他答錯,扣1分,在旁寫下正確答案:「3+ 3 + 3 + 3 +3」。

老師的批改引起網民激烈討論:

Following the marking guide too strictly.(太嚴格跟隨批改指引了。)

ARRRRRRGH! I would totally argue with the teacher over that for my child.(啊!如果是我的孩子,我一定會找老師理論。)

究竟「5 + 5 + 5」和「3+ 3 + 3 + 3 +3」有甚麼分別?答案不都是15嗎?

數字上,是沒錯,但以「共同核心課程」所教的概念,就是答錯。

原來,美國現有一套「共同核心課程標準」(Common Core States Standards Initiative),統一全國的數學和語言教學,提升學生的學習成效。

該課程提到,「5 x 3」應解作「five groups of three」(5個3),而非「three groups of five」 (3個5)。

有贊同「共同核心課程」人士指,這樣的教法有助學生以後學習更深奧的數學概念。