前Google高層李開復給家長的信 子女不要只做聽話的孩子

親子 16:58 2017/06/07

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考試文化盛行,怎能培育子女成為文武全才的狀元,又不會淪為讀書機器?

Google大中華區前總裁、台灣創新工場創辦人李開復在Facebook專頁撰文分享教育理念,助父母與子女搭起溝通橋樑,他認為教育孩子不是難事,只需要把握最基本原則:

培養一個懂事明理、善於學習、自主獨立、自信積極、快樂感性的孩子;然後和他成爲無所不談的朋友。

培養懂事明理的孩子

子女不要只做聽話的孩子,而是要成爲明事理的孩子,因聽話的孩子可能只會盲從他人,孩子須懂事情背後原委,若發現父母的話不完全正確時,會主動與父母討論。而孩子們的成長既需要啓發,也需要紀律和規矩,李開復就規矩總結出了4條定律:

  • 定好規矩,但首先要把與規矩相關的道理講清楚,不能盲目地要求孩子服從
  • 在規矩的限制範圍內,孩子有完全的自由
  • 違背了規矩,孩子將受到預先講好的懲罰
  • 規矩愈少愈好,才能發揮啓發的功效

培養善於學習的孩子

考試文化盛行,但李開復指家長不要把孩子的學習成績看得太重,不要總是將一些不切實際的目標加在他們身上,更不必總要求孩子考第一。

對孩子來說,打好基礎和真正掌握學習方法遠比學習成績更重要。李引述曾在《做最好的自己》一書解釋過4種學習境界:

  • 熟能生巧:在老師指導下學習,掌握課本上的內容,知道問題的答案
  • 舉一反三:具備了思考的能力,掌握了學習的方法,能夠舉一反三,知其然,也知其所以然
  • 無師自通:掌握了自學、自修的方法,可以在沒有老師輔導的情況下主動學習
  • 融會貫通:可以將學到的知識靈活運用於生活和工作實踐,懂得做事與做人的道理

李開復又建議家長應鼓勵孩子去圖書館和網絡中學習和獲取知識,及應鼓勵孩子自己動手,用剛剛學到的知識解決實際問題,並會主動地設定目標、對自己的學習負責。

培養自主獨立的孩子

我們每一天都面臨選擇,所以需要培養孩子獨立自主、責任心、選擇和判斷能力。要培養孩子自主選擇的能力,李提出5個「要」和5個「不要」:

  • 要教孩子自己想辦法,讓他們在失敗中學習,不要甚麼都幫孩子做。
  • 要把選擇權留給孩子,讓孩子成爲自己的主人。
  • 要培養孩子的責任心,多指導,少批評。
  • 要培養孩子的好奇心,讓他們自己去試。
  • 要信任孩子。信任比懲罰更能夠激起責任心。
  • 不要用太多規矩限制孩子的自由,讓孩子做他自己喜歡做的事。
  • 不要懲罰失敗。要鼓勵孩子在失敗中堅強起來。
  • 不要說教,令他可能失去判斷力。
  • 不要生活上凡事都包辦代替,應放手讓孩子自己做事情。
  • 不要過多地插手孩子的事務,剝奪其選擇權。

培養自信積極的孩子

自信心是孩子的潛力的放大鏡,而自信是需要家長給孩子正面回饋、逐步培養的,李開復提出女兒發言的例子:

我當時和她一起制定了一個可衡量的、切合實際的目標:她每天舉一次手,如果堅持一個月就有獎勵。然後,我們慢慢增加舉手的次數。一年後,老師注意到,她對課堂發言有了足夠的自信。

李開復提醒家長留意用的每一句話、每一個詞,也要多做肯定性評價,如我相信你做得到的、我對你有信心、你做得真出色。

培養快樂感性的孩子

每個人都有獨特的優點,作爲家長,應鼓勵孩子把更多的時間花在自己的興趣上。很多家長會讓孩子學鋼琴,練跳舞,但李開復認爲要適量,用讓孩子有選擇的方式與孩子約法三章。

李開復指出,家長應多讓孩子有與人相處的機會,亦不要壓抑孩子的情緒,因成長的經驗一再有壓抑、否定自我的情感出現,可能變得缺乏自信、無法體諒別人情緒。

做孩子的朋友

在家長心目中,孩子可能永遠長不大,但很多孩子在15歲或更早的時候就把自己當成大人。李開復認為,家長這時完全可以用成人的談話方式,或以他們的「語言」,和孩子討論問題,如談理想、娛樂、事業心、爲人處事、愛情等。他提出了4大建議:

  • 和孩子打成一片,甚至和他一起胡說八道。
  • 對孩子說心裏話,同時做一個好的聆聽者。
  • 讓孩子知道他對你多重要,告訴他你多麼愛他,但物質上不要有求必應。
  • 花些時間理解那些流行的東西。

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