DSE壓力 高中生情緒更受困

調查發現，報稱有抑鬱或焦慮徵狀的受訪中學生中，高中生明顯較初中生嚴重。受訪的中四至中六學生中，有5成7人報稱有抑鬱徵狀，逾2成7人報稱有高度焦慮徵狀，遠高於剛升中的中一生。

調查機構分析，無論學校或家人都明白，中一生需面對全新的校園環境，會採取較包容的態度，但卻忽略了中四學生由初中升高中，開始面對DSE所產生的壓力。

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浸信會愛羣社會服務處的調查發現，7,686名中四至中六的受訪學生中，有57%有抑鬱徵狀，約28%有高度焦慮徵狀。浸信會愛羣社會服務處青少年精神健康綜合服務計劃主任馮澤棠指，中四學生在分科後，需面對新的人際關係，甚至可能會懷疑自己是否選錯科。加上學校中四開始加緊訓練學生應付DSE，令學生升讀高中後，會因學業壓力而情緒受困。馮指，不少學生對DSE抱持一試定生死的觀念，前景不明，唯一的目標是考好試，終演變成壓力來源。

浸信會愛羣社會服務處青少年精神健康服務社工張惠樺指，學校普遍關注中一新生是否能否適應中學生活，會安排「大姐姐大哥哥」計劃等，為新生提供支援，並會對她們持較為包容的態度。相對而言，初中生活由於距離文憑試仍有一段時間，整個氣氛會較為輕鬆，故中一生面對情緒壓力的問題不及高中生。

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