陳葒學生不求賺錢寫免費補習App：希望幫到基層學生
發布時間： 2018/04/20 12:07
最後更新： 2020/05/18 12:45
▲ 陳家和（Isaac）希望幫助更多基層學童獲得知識。
香港學生功課多，遇有疑難，有人可以向補習老師請教，但基層家庭卻負擔不起補習費，無法得到知識上的支援。90後的初創企業老闆陳家和，開發免費跨平台問功課App和網站，期望幫助有需要的學生隨時隨地解決學術難題。
陳家和（Isaac）是匯知中學的畢業生，中二時更曾與當年任匯知中學校長的「陳校長免費補習天地」（下稱補天）創辦人陳葒，在學校音樂會上合奏色士風。轉眼十年過去，兩人在補天的總社重聚，商討合作細節，期望擴大問功課App的受惠家庭。
名為「EZLearn」的問功課平台，現有iOS、Android及網頁版，提供如論壇般的功能，用家可隨時隨地發問。平台亦如facebook和IG一樣有個人專頁，不但可看到自己的帖文，亦可追蹤他人的專頁，更提供私訊功能，若學生看過導師的解答後仍未明白，可向個別導師私訊請教。
應用程式亦會通過「標籤」（tag）的功能，當學生發問時，就可根據tag閱讀更多相關知識。「EZLearn」現為試行階段，目前有三、四百名用家註冊，Isaac期望將來更多用家時，可整合知識的大數據，協助學生自行掌握溫習重點。
大學畢業即創業
Isaac表示，早於大學三年級時已有研發免費問功課平台的計劃，他發現補習已成為社會風氣，卻未必所有家庭都能負擔費用，令他萌生開發低成本補習APP的念頭。
學習機會引伸很多社會問題，例如跨代貧窮，所以很希望可以做到一些事，幫到社會和這群人。
16年大學畢業後，Isaac即與一名同學合夥創辦IT公司BrainstormHK Limited，連補習APP的草圖都已構思，惟當時缺乏資金和經驗，只得押後計劃，先從事為中小企寫網頁、應用程式的工作，累積經驗、資金和人脈後，終在去年3月開始研發問功課平台，並於今年3月完成初階。
為了讓更多人得悉相關服務，Isaac構思與機構合作，第一時間就想起他的前校長陳葒及其創辦的補天，主動聯絡對方促成合作。陳葒表示，補天現時雖為逾萬對師生作配對，但有2000多名學生仍在輪候名單，在等待義教導師的時間，學生可先使用問功課APP，他亦會邀請補天的義教導師及學生使用相關應用程式。
Isaac指出，學生除了可請教難題，亦可以成為導師，回應他人的問題，構建成一個學習小社區，助人自助。
一個中三學生可以問中三的問題，但同時可以回答小學生的提問，他們發現自己有能力幫助別人，自然可提升自信和自我價值，覺得自己有用處。
與陳葒吹色士風結緣
事實上，陳葒和Isaac早於10多年前相識，兩人更是校長和學生關係。陳葒憶述中一面試當日已對Isaac留下深刻印象，皆因兩人有共同興趣－吹色士風。
08年時，校方在禮堂舉辦藝術節音樂會，給予學生上台表演的機會，作為校長當然要親身支持，當時音樂老師就建議我和Isaac合奏色士風。
他還記得當時演奏的是阿拉丁主題曲〈A Whole New World〉，由於兩人都很忙碌，只能在午膳時間練習，但最後演出非常順利，嬴得台下所有師生的掌聲。
Isaac表示，中學教育對他日後的成長發展影響甚深，令他知道讀書並非全部，陳葒鼓勵學生發展才藝和領導才能，老師經常給予他音樂表演、當司儀和籌辦不同活動的機會，培養他成為有主見和自信的人，對自己的路向亦有清晰概念。
升讀大學後，對IT行業有興趣的他，積極尋找不同兼職，包括社交平台遊戲代理公司的顧客服務、寫網頁和市場推廣等，汲取經驗為畢業後創業鋪路。
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撰文 : 林愛娜 TOPick記者
