家有3個SEN兒子學習吃力　堅強媽媽：人總有優劣

社會

發布時間： 2018/05/11 00:01

最後更新： 2018/05/11 11:15

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▲ 文太育有三個SEN孩子，樂天的她對孩子學業不求合格求進步。

SEN(特殊學習需要)孩子，養一個都難，還要養3個，怎麼辦？育有三名SEN孩子的文太，首胎孖仔在K2時確診患讀寫障礙，五年前，幼子承天出世，上天再次給予文太與丈夫考驗。文太發現，承天約9至10個月大仍未懂得轉身，一歲也未能站穩及走路，兩歲確診為發展遲緩，現就讀協康會特殊幼兒中心，進行肌肉及體能訓練。

文太卻不言苦，指SEN與「有人單眼皮﹑有人雙眼皮」般，每人都有優有劣之處，她將養育三子的辛酸，當作是人生不斷的學習，每年母親節的最大願望，都是希望三名兒子健康成長，長大後幫助其他同樣經歷的人。

▲ 文太一家五口。(受訪者提供)

▲ 三名SEN兒子的母親文太。(車耀開攝)

文太15年前先誕下雙胞胎兒子樂天及頌天。但在兩兒就讀K2時發現他們認字有困難，在朋友的介紹下接受職業治療師的治療，及進行評估，小一時確診讀寫障礙：

好多字他們明明認過，但隔一段時間又認不上，例如他們認得『車站』的『車』字，但就認不到『汽車』的『車』字，他們認字是圖像式，不懂拆開調次序﹔記寫法也要逐個筆劃去記，例如『們』字，不懂拆開為『人』加『門』，要逐筆去死記，但奈何他們的記憶力較淺，記憶要像打釘一樣，不可以一下打到最入，要今日打兩下，明日打兩下，否則支釘會變彎。

文太說，兩兒確診後希望嘗試讓他們先在主流小學就讀，加上校方願意在功課及考試時間上作出調節，因此未有轉校，但坦言兩兒子溫習時需花上多幾倍時間，例如每次默書需要提前一個月準備，作為在職媽媽，感到十分吃力

其他同學可能在3至4小時溫完一個文章段落，但兩兒因為會忘記之前溫習的內容，寫四五十次都記不上，要再不斷重覆，所以時間上可花6日。

文太說，丈夫需輪班工作，難以協助兩兒溫習，而自己任職於跨國電訊及網絡公司，在公司體諒及安排下，可以間中在家工作，因此堅持在兩兄弟小一至小四的學業都親自跟進，不找補習老師，擔心未必有補習老師明白兩兒需要不斷重覆的學習模式，也不希望兩兒被誤會無心溫習，而自小就聽到冷言冷語，自信心受挫。

雙胞胎兒子是SEN學童，文太直言聽到醫生確診那刻，心情沒有特別低落。她回想起兩兒早產出世﹑情況危急差點夭折時，只有「只願兩兒健康成長」的初心。她說，在兩兒年幼時已坦誠告知他們有讀寫障礙，也安慰指讀寫障礙並不是一個大問題，讓他們先自我接納：

我跟他們說，讀寫障礙就如有人單眼皮﹑有人雙眼皮﹔有人鼻高﹑亦有人鼻低。每人總有些比他人優勝和較弱之處。我也相對調節學業的要求，不是求合格，是求進步，由10分至30分，已是一大進步。

▲ 樂天及頌天雖患讀寫障礙，但運動比賽多次奪獎。(受訪者提供)

樂天及頌天小三起需應付考試，學業成績明顯受影響，加上細孖頌天性格較自卑，變得更焦慮，經常在考試前大哭﹑發燒及肚痛，文太決定讓兩兒重讀小四，亦讓他們接觸不同類型運動，慢慢建立自信：

決定重讀是一個轉捩點。當時有老師提議會否考慮轉校，但我認為這只是逃避，重讀不一定負面，反正也重讀，不如嘗試更多不同類型活動：跑步﹑籃球﹑音樂等等。他們亦因此加入校隊﹑更奪學界冠軍，獲得父母以外的人認同，自己也為此感驕傲。當我看到他們在畢業典禮上台領跑步及籃球的獎項，這已是一個小學階段完美的句號。

樂天及頌天現就讀中三。文太說，兩兒的治療師早已提醒，大部份讀寫障礙學童到中學階段時，學業成績會全部「倒下」，在本港填鴨式教育下，只會不斷挫敗，即使多努力，測試考試也可能只有幾分。因此，在兩兒升中時已傾向選擇著重運動的學校，現時每星期補習一次，其餘時間文太為他們在課本標記重點，再提醒兩人盡力就可以，暫也沒有送到海外升學的打算：