愉快學習的教育公平國度 芬蘭教育成功之道

親子 16:03 2016/12/27

分享:

怪獸家長不停催谷小朋友學習,令現今香港小朋友與「快樂學習」無緣。要造就成功人生,是否要「贏在起跑線」?反觀教育大國芬蘭,無需落力催谷,不行精英制亦可培育出人才。TOPick訪問了芬蘭香港商會教育委員會委員兼瑜錄 The O Dora Facebook Page管理人周佩波先生,了解芬蘭教育制度特色。

周佩波表示,芬蘭教育的最大特色是公平,真正實現全人教育的理念,法律甚至列明任何人接受基本教育是人權。

【延伸閲讀】芬蘭教育名列前茅 到底有多吸引?

以合作為本

在芬蘭,小朋友的學習動機很高,學習氣氛很愉快,因為芬蘭的教育鼓勵學生互相尊重、協調,禁止精英制的教育方法,以合作(Collaboration)的方式相處,而不是亞洲區強調的競爭(Competition)。

圖中的小朋友在默書前為對方打氣。(相片來源:瑜錄 The O Dora Facebook Page)

學生程度差異不大,全因學生懂得分享。周佩波指,當地學生很樂意分享學到的知識和資訊,進度較好的學生也願意幫助成績較差的同學,一起進步成長,不會有同學落後。他又指學生的平均質素高,相差只有5%左右,而且於PISA(國際學生能力評估計劃)中均取得佳績。

功課方面亦與香港截然不同。芬蘭的學生功課量遠少於香港學生,基本上每日花少於30分鐘就可以完成。學生有高度的自主性去決定自己有興趣的功課課題,主要是探索式習作。例如學生對種植有興趣,可透過觀察植物找出答案。而且問題未必有準備答案,學生有更多空間發揮創意,所以芬蘭學生的創意思維強。

順帶一提,芬蘭學生上課時數比香港少4至5成。

【延伸閲讀】芬蘭免費讀大學 過來人分享經驗

師資質素高

要教出好學生,高質素的教師功不可沒。周佩波透露,「教師」一職於芬蘭可謂最受尊重的職業,而且需持有碩士學位,另外政府相當注重教師的訓練,務求提高教師的質素。

芬蘭的教師對於教育都有一份理想,不會放棄進度慢的學生。而且每位老師兼教多科,同一班學生會「一教教幾年」,所以師生關係融洽,小朋友都親切的叫老師的名字。

師生角色方面,周佩波認為香港的學生很習慣去估教師想要的答案,以教師為核心;而芬蘭的教師則作為啟迪者的角色,鼓勵學生自己找答案,啟發學生創意,一切以學生為本。

政府支援充足

芬蘭政府相當重視教育,支持貫徹教育公平性的原則。不論學生家境、國籍,公立學校的基礎教育學費全免(包括IB課程),書簿費午餐車費亦由學校全包,以免有學生因背景問題而得不到公平的教育。

另外,當地教學語言主要用芬蘭文及瑞典文。雖然外國學生要學習芬蘭文,但當地政府不希望學生因學習芬蘭文而忘記自己的母語,認為這是不公平,會特意聘請該母語的導師來教母語。

周佩波分享,如果有一個香港小朋友到芬蘭讀書,學校會安排中文導師教中文,而且會找一個能教繁體字的導師,費用全免,以支援學生的母語學習。

教育制度亦給予教師很大的自由度,教師可決定教學方法、教材、進度等。例如教師可以將語文及科學科以跨學科方式教學生,有同學跟不上的時候,可放慢進度,遷就每一位同學,因材施教。

除了教育支援外,芬蘭整個社會文化都很重視家庭關係,政府、公司甚至會安排親子假期予員工,鼓勵家庭樂。

【延伸閲讀】不論國藉 免費入讀歐洲大學

升學架構

芬蘭基礎教育到中學完結,修讀高中的學生可選擇常規高中(General upper secondary schools)或職業訓練學校(Vocational institutions)。

周佩波指,選擇職業訓練學校的學生有達45%,其認受性及地位不比常規高中差一線,並無高低之分,學生可按個人興趣及志向選擇,不會因出身自職業訓練學校而被認為成績差。

與常規高中一樣,職業訓練學校的學生畢業後,可應考常規大學,或應用技術大學(Universities of Applied Sciences),不會因來自職業訓練學校而不利。

【其他熱話】走在最前端的教育大國 6個步驟教你申請到芬蘭留學

【其他熱話】行李箱界LV 拆解Rimowa 點解賣咁貴

【其他熱話】新界打工仔返工的無奈 每日車程夠飛台灣

【其他熱話】搭國泰賺里數 邊條航綫飛一轉賺台北機票?

【其他熱話】捐血你要知 AB血型是「萬用受血者」?